Wierzymy, że dzieci uczą się najwięcej z tego, co same wybiorą – niezależnie od tego, czy jest to zabawa z rówieśnikami, realizacja projektu, udział w zajęciach, spacer czy trudna rozmowa. Każde doświadczenie może być źródłem rozwoju.
Stawiamy na self-directed learning – to dzieci decydują, czego i kiedy chcą się uczyć. Naszą rolą jest z jednej strony tworzenie bezpiecznej przestrzeni, w której mogą podążać za swoją ciekawością, a z drugiej - proponowanie inspirujących aktywności.
Wśród nich znajdą się nie tylko tematy z podstawy programowej, ale też te, które są dziś kluczowe, a pomijane w tradycyjnych szkołach – jak wyrażanie emocji, zdrowa komunikacja czy rozwiązywanie konfliktów.
Edukacja dzieje się zawsze i wszędzie. Uczymy się przez działanie, popełnianie błędów i bycie w relacji – poprzez rozmowę, ścieranie się z poglądami innych, współpracę i refleksję.
Choć nasza szkoła działa inaczej niż tradycyjne, dzieci realizują podstawę programową – tyle że poprzez działania, projekty i doświadczenia, a nie lekcje przy tablicy. Matematyka może pojawić się przy planowaniu wycieczki, a biologia – w szkolnym ogrodzie.
Raz w roku uczniowie zdają egzamin w zaprzyjaźnionej szkole partnerskiej. Przygotowujemy ich do tego bez presji, traktujemy to jak kolejny projekt.
Jeśli jakaś dziedzina wymaga dodatkowego wsparcia, tworzymy wokół niej ciekawe projekty lub proponujemy tematyczne zajęcia. Dzięki temu dzieci uczą się z zaangażowaniem, a nie z obowiązku.
W naszej szkole nie ma cyfrowych ocen, testów ani porównań. Zamiast tego dzieci otrzymują na bieżąco informację zwrotną od dorosłych, a także uczą się autorefleksji i oceniania swoich działań.
Proces nauki wspieramy rozmowami, obserwacją, budowaniem portfolio oraz wspólnym świętowaniem efektów pracy. Dwa razy w roku dzieci uczestniczą w procesie samooceny, podczas którego zastanawiają się nad tym, czego się nauczyły, co je zainteresowało i z czym miały trudność.
Rodzice będą zapraszani do rozmów indywidualnych – nauczyciele i mentorzy są dostępni, by wspólnie z rodzicami wspierać rozwój młodego człowieka.
Taki model sprawia, że dzieci uczą się, bo są ciekawe, a nie dla stopni. Uczą się mówić o sobie, rozumieć swoje potrzeby i planować kolejne kroki – kompetencje, które zostają z nimi na całe życie.
W naszej szkole rodzice są ważnymi partnerami w edukacji ich dzieci. Regularnie dzielimy się tym, co dzieje się w szkole – przez biuletyn, grupę online i indywidualne spotkania z mentorami. Raz w miesiącu zapraszamy też na spotkania, na których stworzymy przestrzeń dla głosu rodziców i na interaktywne warsztaty.
Rodzice mogą współtworzyć szkołę: dzielić się swoimi pasjami, wspierać wycieczki w roli opiekunów, pomagać w działaniach organizacyjnych itp. Zapraszamy również do tworzenia Rady Rodziców i wspólnych inicjatyw dla społeczności.
Zależy nam na zaufaniu i spójności wychowawczej – dlatego chętnie rozmawiamy, wyjaśniamy i wspieramy rodziców w poznawaniu założeń edukacji demokratycznej. Razem tworzymy przestrzeń, która wspiera rozwój całej rodziny.
Pobierz 30-stronicowy informator, w którym znajdziesz szczegółowe informacje na temat naszej szkoły:
- Co w naszej szkole oznacza wolność i odpowiedzialność?
- Jaka jest rola opiekunów?
- Jak dbamy o bezpieczeństwo emocjonalne dzieci?
Zadzwoń lub napisz aby z nami porozmawiać, przyjdź na bezpłatne spotkanie informacyjne w Poznaniu aby poznać naszą szkołę bliżej, lub zapisz się na rozmowę rekrutacyjną.
Dobro. Wolna Szkoła
ul. Dziewińska 21
60-178 Poznań
(c) 2025 Dobro. Wolna Szkoła